Comment préparer le CAPES ou l'agrégation de Lettres en travaillant ? Ce qui change selon le concours visé

À l’agrégation interne de Lettres modernes, la grammaire n’apparaît qu’à l’oral, alors qu’au CAPES bac+3 elle occupe, avec la stylistique, toute une épreuve écrite, éliminatoire à 5 sur 20. Préparer un concours de Lettres en travaillant commence donc par choisir sa voie, qui fixe la date et la place de la langue, puis par répartir son temps entre de courtes séances de langue chaque semaine, quel que soit le concours, et les longues compositions pendant les week-ends et les vacances.

Les concours de Lettres ont beaucoup changé en deux ans, avec un CAPES à bac+3 depuis 2026 et un troisième concours du CAPES qui, à partir de 2027, ne garde qu’une épreuve écrite. C’est l’une des raisons pour lesquelles nous avons construit Hodos à partir des annales et des rapports du jury, plutôt que des manuels, souvent solides, mais écrits pour la plupart avant ces réformes. Nous avons aussi lu les conseils que s’échangent, dans les groupes Facebook, les contractuels, les certifiés et les candidats en reconversion qui préparent en travaillant.

Vous trouverez ci-dessous les voies possibles et la place de la grammaire dans chacune, le temps qu’il vous reste, une façon d’organiser vos semaines, et, pour finir, une phrase de l’agrégation 2025 travaillée pas à pas, en une séance de vingt minutes.

Quelle voie choisir quand on travaille ?§

Pour un candidat qui travaille, les voies vers le CAPES et l’agrégation de Lettres modernes sont nombreuses, et la grammaire n’y tombe ni au même moment ni sous la même forme.

Le CAPES bac+5 reste ouvert en 2027, dernière année avant que seul le concours bac+3 demeure.

Reste à compter le temps dont vous disposez d’ici là.

Combien de temps vous reste-t-il ?§

Depuis la mi-octobre, on compte environ quinze semaines jusqu’aux écrits de l’agrégation interne, dix-huit jusqu’à ceux de l’agrégation externe et vingt et une jusqu’à ceux du CAPES. Pour un enseignant, les vacances scolaires qui tombent dans cette période offrent les vrais blocs de plusieurs jours.

Si vous êtes déjà fonctionnaire, le congé de formation professionnelle peut aussi entrer dans le calcul, mais il se prépare longtemps à l’avance. Il suppose trois ans de services, se demande au moins quatre mois avant le début de la formation, et il est accordé selon les nécessités de service et dans la limite des crédits ; les douze premiers mois sont indemnisés à 85 % du traitement brut, dans la limite d’un plafond.

Dans une discussion sur l’agrégation interne préparée sans congé, deux conseils ressortaient. Le premier était de tenir un rythme régulier sur toute l’année plutôt que de beaucoup travailler au début. Le second, de se remettre à jour en grammaire et de lire les rapports de jury en attendant les programmes, ce qui se fait bien par petites séances.

Ce sont justement ces séances courtes qu’il faut organiser.

Comment organiser ses semaines ?§

Le principe est le même que pour toute préparation en travaillant. Ce qui s’apprend à force de répétitions se travaille en séances courtes et fréquentes, et ce qui demande du temps se garde pour les blocs longs. En 2013, John Dunlosky et ses collègues ont évalué dix méthodes de révision, et les deux mieux notées sont l’auto-interrogation et la répartition du travail sur plusieurs séances, tandis que relire ou surligner ses cours figurent parmi les moins utiles.

1. En semaine, deux ou trois séances de vingt à trente minutes de langue : une notion, quelques occurrences tirées des annales, la correction, une erreur notée.
2. Le week-end, une lecture des œuvres au programme ou une partie de composition.
3. Pendant les vacances, une composition entière en temps limité : 7 heures pour l’agrégation, 5 heures pour la dissertation du CAPES.

Nous avons appliqué ce principe dans Hodos, où un exercice tiré des annales revient plusieurs fois, à intervalles espacés. C’est la régularité des séances qui compte, plus que leur longueur.

Voici à quoi peut ressembler l’une de ces séances.

Que faire en vingt minutes sur une phrase d’annale ?§

Prenons une phrase de Mme de Staël, tirée du sujet de l’agrégation externe de 2025, dont la question portait sur le pronom :

L’encouragement de la haute littérature, et c’est d’elle uniquement dont je parle dans ce chapitre, son encouragement, c’est la gloire, la gloire de Cicéron, de César même et de Brutus. […] l’autre enfin, par le charme de son style, l’élévation philosophique dont ses lettres portent le caractère, se fit aimer […].

1. Cinq minutes pour relever, sans aide, les deux « dont » et donner leur fonction.
2. Le premier, « dont je parle », est complément d’objet indirect de « parle ». Le jury relève le double marquage, la préposition dans « d’elle » et le pronom « dont », et les variantes possibles : « c’est d’elle que je parle », « c’est elle dont je parle ».
3. Le second, « dont ses lettres portent le caractère », n’est ni COD ni COI de « portent », mais complément du nom « caractère ». Pour le voir, on reconstitue la phrase, « ses lettres portent le caractère de cette élévation philosophique ».
4. Le jury en tire une règle de méthode, puisqu’une erreur de fonction « peut être facilement évitée par l’exercice d’une segmentation correcte ».
5. Cinq minutes pour corriger et noter l’erreur éventuelle dans un carnet, que l’on relira à la séance suivante.

Les exercices de nos parcours CAPES et agrégation suivent la même démarche, à partir d’occurrences tirées des annales.

Par où commencer cette semaine ?§

1. Vérifier sa voie et s’inscrire, puisque les inscriptions sont ouvertes jusqu’au mercredi 25 novembre 2026 à midi.
2. Bloquer dans son agenda deux ou trois créneaux courts par semaine pour la langue, et réserver les vacances aux compositions.
3. Faire un premier point sur sa grammaire, afin de choisir les notions à revoir d’abord.

Organiser ses semaines ne règle pas tout, car le plus difficile reste de tenir ces séances et d’y analyser correctement chaque occurrence. Pour ce premier point, n’hésitez pas à faire notre test de positionnement, qui est gratuit.

Pour le CAPES, ses douze questions sont tirées des annales du CAPES externe. Pour l’agrégation, huit viennent des annales et des rapports de jury du CAPES et des agrégations, et quatre ont été conçues par l’équipe sur des textes littéraires.

Pour savoir quelles notions tombent le plus, nous avons relevé les sujets du CAPES depuis 2016 et ceux de l’agrégation depuis 2010. Et si vous connaissez quelqu’un qui prépare le CRPE en travaillant, un article lui est consacré.

Bon courage pour cette année de préparation !

P.-S. Le dimanche 29 novembre, nous organisons un concours blanc de grammaire, gratuit.

Sources§

• Sections et options ouvertes en 2027 et calendrier des concours du second degré, session 2027, devenirenseignant.gouv.fr
• Les épreuves du CAPES interne, section lettres, du troisième concours du CAPES, lettres modernes, du CAPES externe bac+3, lettres modernes, de l’agrégation interne de lettres modernes et de l’agrégation externe de lettres modernes
• Le CAPES et l’agrégation : conditions d’inscription, devenirenseignant.gouv.fr
• Le congé de formation professionnelle dans la fonction publique, Emploi public
• Rapport du jury de l’agrégation externe de Lettres modernes 2025, étude grammaticale d’un texte postérieur à 1500
• John Dunlosky et al., « Improving Students’ Learning With Effective Learning Techniques », Psychological Science in the Public Interest, 2013